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     一、加大减差法  1、口诀 前面加数加上后面加数的整数,减去后面加数与整数的差等于和。 2、例题 1376+98=1474 计算方法:1376+100-2 3586+898=4484 计算方法:3586+1000-102 5768+9897=15665 计算方法:5
    植树方式:(1)不封闭:两端都种:棵数=间隔数+1 (2)封闭:棵数=间隔数 两端都不种:棵数=间隔数—1 一端种:棵数=间隔数 【例题1】学习门前有条笔直的小路长320米,在这条小路的一旁
    六年级下册数学素材-全年级知识点 苏教版

    2018/8/25 22:17:30

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    作者:xxzbrj

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    上册 第一单元:方程 知识点:1、列方程解两步应用题。 2、列方程解含有两个未知项的应用题。 列方程解决问题的关键是找到数量之间的相等关系。 具体分为以下几步;1、明确条件和问题。2、分析问题中已知量和未知量的相等关系。3、设未知数并根据等量关系列出方程
    六年级下册数学总复习资料-知识点概括归纳|苏教版

    2018/8/8 11:53:28

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    作者:点点芽色

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    一、【常用的数量关系】 1、速度×时间=路程 ; 路程÷速度=时间 ; 路程÷时间=速度 2、单价×数量=总价; 总价÷单价=数量 ; 总价÷数量=单价 3、工作效率×工作时间=工作总量; 工作总量÷工作效率=工作时间; 工作总量÷工作时间
    一年级上册数学学习重点梳理 位置:上、下、左、右、前、后。 钟表:1、认识钟面 2、认识整时 3、认识快及时了,几时多一点儿 认识图形(一):长方体、正方体、圆柱、球。(拼一拼、摆一摆、搭一搭) 数的认识: 1、1~20各数的认识:⑴、1~10在田字格中的认识与书写。⑵、1~10的分合
    北 师大 六年 级数 学下 全 册名 校精 编知 识 点归 纳 第一 单元 圆柱 和圆 锥 1 、“ 点、 线、 面、 体” 之间 的关 系是 : 点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。 2 、圆 柱的 特征 : (1 )圆柱的两个底面是半径相等的两个圆,侧面是曲面。 (2 )
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    六年级下册数学素材-电子课本 北师大版(2014秋)

    2018/7/20 10:20:23

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    作者:gkbb_13553162057

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    小学六年级下册数学总复习提纲 数与代数 第一部分:数的认识 小学阶段数的组成结构图 (一)整数 1、自然数:数物体的时候,用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5……叫做自然数。 自然数的单位是“1”,任何一个自然数都是由若干个“1”组成的,自然数的个数是无限的。 最小的自然数
    第一单元 负数 1、负数的由来: 为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负 2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。 若一个数小于0,则称它
    小学数学毕业复习资料汇编 1、 整数 整数分为正整数,0,负整数。 2、 自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 0是最小的自然数。 3、小数 (1) 小数的意义 把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分
    六年级下册数学素材-6.4 数学思考(2)∣人教新课标(2014秋)

    2018/6/26 11:25:30

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    作者:dongxiao521

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    六年级下册数学素材-6.4 数学思考(1)∣人教新课标(2014秋)

    2018/6/26 11:25:15

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    作者:dongxiao521

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    人 教 六 年 级数 学下 全 册名 校精 编知 识 点归 纳 一 负 数 1 、 负 数 的 由 来 : 为 了 表 示 相 反 意 义 的 两 个 量 ( 如 盈 利 亏 损 、 收 入 支 出 … … ) , 光 有 学 过 的 0 1 3 . 4 5 … … 是 远 远 不 够 的
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