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一年级上册语文教案-2.14《ang eng ing ong》 |北京版(2016)

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全国
2018/9/20 19:38:24
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读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿

资料简介
第一课时 一、复习导入。 1、谈话:上一课咱们学习了5个前鼻韵母,小朋友们还认识它们吗? 2、开火车认读前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün。 3、指名说说前鼻韵母的发音要领。 师:听说我们班的小朋友特别喜欢学拼音,今天 老师带你们一起去拼音乐园中玩。你们准备好了吗?我们出发了。 二、学习新课。 教师导入:看,拼音乐园到了。 1、看图认识事物,进行说话练习。 出示四幅图,问:谁能说出图上的内容?(如:这是一只老山羊;我家有一盏漂亮的台灯;老鹰站在树上;那是一个座钟。) 我们今天就要借助这些图和音节来学习四个新的韵母。[来源
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长
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